Aquesta activitat la duim a terme per treballar i afiançar la lectura, l'expressió escrita i l'expressió oral.
L'alumne al llarg del curs ha de triar i llegir a casa un llibre en llengua castellana i un en llengua catalana, realitzar la fitxa i després recomenar el llibre escollit als seus companys i companyes d’aula.
És molt important que cada fillet i filleta trii un llibre adequat al seu nivell lector.
Aquí teniu els 2 exemples de la fitxa:
CALENDARI RECOMANACIÓ DE LLIBRES (2n trimestre) |
ALUMNE/A | DATA |
Iris , Lucas | Setmana del 20 al 24 de gener |
Ian, Giulia | Setmana del 27 al 31 de gener |
Cesc, Sara , Miguel | Setmana del 3 al 7 de febrer |
Marc, Abbie, Toni | Setmana del 10 al 14 de febrer |
Hugo, Aleix, Asha | Setmana del 17 al 21 de febrer |
Nacho, Ivanna, Adrián | Setmana del 24 al 28 de febrer |
CALENDARIO RECOMENDACIÓN DE LIBROS (3º trimestre) |
ALUMNO/A | FECHA |
Cesc, Ian | Semana del 28 de abril al 2 de mayo |
Miguel, Marc, Abbie | Semana del 5 al 9 de mayo |
Aleix, Asha, Adrián | Semana del 12 al 16 de mayo |
Ivanna, Nacho, Hugo | Semana del 19 al 23 de mayo |
Toni, Sara, Iris | Semana del 26 al 30 de mayo |
Giulia, Lucas | Semana del 2 al 6 de junio |
Hola soc en Paco, m'hagradat molt explicar el conte als meus companys.
ResponElimina